sábado, 21 de marzo de 2026

REPASO PARA EVALUACION

Copiar en su cuaderno.

Estudiar y aprender...


REPASO PARA EVALUACION

 

A continuación, le presento una serie de preguntas con sus respuestas correctas. Cópielas en su cuaderno, estudie y aprenda.

 

1.    Si usted adquiere un equipo físico como un monitor, un teclado o una memoria USB, ¿a qué categoría técnica pertenecen estos elementos? 

Respuesta: Hardware

 

2.    Usted necesita redactar una carta formal y corregir su ortografía. ¿Cuál de las siguientes herramientas es la más adecuada para esta tarea? 

Respuesta: Microsoft Word (o similares)

 

3.    Al navegar por Internet, a menudo escuchamos el término "La Red de Redes". ¿Cuál es el concepto que mejor define su función principal? 

Respuesta: Una interconexión global de redes para compartir información

 

4.    En un procesador de textos, si desea que un título resalte por encima del resto del párrafo con un trazo más grueso, ¿qué formato debe aplicar? 

Respuesta: Negrita

 

5.    ¿Cuál de las siguientes opciones representa una forma de conectar un dispositivo a Internet sin utilizar cables físicos? 

Respuesta: Conexión Wi-Fi

 

6.    Desde su perspectiva, ¿por qué es fundamental diferenciar entre el Hardware y el Software al momento de resolver un problema técnico sencillo? 

Respuesta: Porque el hardware son los componentes físicos y el software son los programas; identificar cuál falla permite aplicar la solución correcta.

 

 

 

7.    Explique brevemente para qué sirve la función de "Alineación Justificada" en un documento de Word y en qué tipo de documentos recomienda su uso. 

Respuesta: Sirve para que el texto quede alineado tanto a la izquierda como a la derecha, creando un aspecto ordenado. Se recomienda en documentos formales como informes, libros o periódicos.

 

8.    El Internet ha transformado la comunicación humana. Mencione una ventaja y un riesgo que usted identifique al utilizar conexiones de red en su vida diaria. 

Respuesta: Ventaja: acceso rápido a información y comunicación global.

Riesgo: exposición a fraudes, virus o pérdida de privacidad.

 

9.    ¿Cuál es la diferencia principal entre memoria RAM y memoria ROM? 

Respuesta: La RAM es temporal y se borra al apagar el equipo; la ROM es permanente y contiene instrucciones básicas del sistema.

 

10. Cuando hablamos de un “navegador web”, ¿a qué nos referimos? 

Respuesta: A un programa que permite acceder y visualizar páginas en Internet (ejemplo: Chrome, Firefox, Edge).

 

11. En un documento digital, ¿qué función cumple el portapapeles? 

Respuesta: Almacena temporalmente información copiada o cortada para pegarla en otro lugar.

 

12. ¿Qué diferencia existe entre un archivo PDF y un archivo DOCX? 

Respuesta: El PDF conserva el formato fijo y es ideal para compartir; el DOCX es editable y se usa en procesadores de texto como Word.

 

13. Mencione dos ejemplos de hardware de salida. 

Respuesta: Monitor y impresora.

 

14. ¿Qué es un antivirus y cuál es su función principal? 

Respuesta: Es un software que detecta, previene y elimina programas maliciosos que pueden dañar el sistema.

 

15. En el contexto educativo, ¿qué ventaja ofrece el uso de plataformas virtuales como Google Classroom o Moodle? 

Respuesta: Facilitan la organización de tareas, la comunicación entre docentes y estudiantes, y el acceso a materiales desde cualquier lugar.

sábado, 14 de marzo de 2026

GUIA DE ESTUDIOS 7

 Actividad:

Escribir en un documento de WORD el contenido del tema.

Grabar su archivo como GUIA 7 SU NOMBRE Y APELLIDO

Realizar las preguntas en su cuaderno.

Enviar por email: alaincruzl@gmail.com

En asunto sus DATOS.

NO OLVIDE ENVIAR SU archivo ADJUNTO


Guía de Formatos de Texto en Microsoft Word

Objetivo: Aplicar formatos de fuente y párrafo para mejorar la legibilidad y presentación de documentos profesionales.

1. Herramientas de Fuente

Estas opciones modifican la apariencia de las letras individualmente.

FunciónIcono RepresentativoEjemplo de Uso
Cambio de FuenteCalibri ▾Cambiar de una letra informal a Arial o Times New Roman para un informe.
Tamaño de Fuente12 ▾Aumentar a 14pt para títulos o mantener 11pt para el cuerpo del texto.
NegritaNResaltar conceptos clave o palabras importantes en un párrafo.
CursivaKIdentificar títulos de libros, extranjerismos o citas textuales.
Subrayado<u>S</u><u>Enfatizar enlaces</u> o secciones específicas de un listado manual.

2. Herramientas de Alineación

Estas opciones determinan cómo se ubica el texto en relación con los márgenes de la página.

FunciónIcono RepresentativoEjemplo de Uso
Alinear a la IzquierdaEs el formato estándar para cartas y documentos administrativos.
CentrarSe utiliza exclusivamente para Portadas y títulos principales.
Alinear a la DerechaIdeal para colocar la fecha y ciudad al inicio de una carta.
JustificarDistribuye el texto uniformemente; esencial para tesis y manuales técnicos.

Actividad de Aplicación: "El Documento Profesional"

Instrucciones para el estudiante:

Abra un documento nuevo en Word y redacte un párrafo de 5 líneas sobre la importancia de la tecnología en su área de estudio. Aplique lo siguiente:

  1. Título centrado, en negrita y tamaño 16.

  2. Cuerpo del texto en fuente Arial, tamaño 11.

  3. El texto debe estar totalmente Justificado.

  4. Use cursiva para las palabras técnicas en inglés.


Evaluación de Comprobación

Nombre: ____________________________________ Fecha: ___________

Responda de manera clara las siguientes interrogantes:

  1. ¿En qué situaciones específicas de su entorno laboral considera que es obligatorio utilizar la alineación Justificada en lugar de alineada a la izquierda?

  2. Si desea resaltar un título en una portada sin cambiar el color de la letra, ¿qué combinación de tres formatos de fuente utilizaría?

  3. Describa el procedimiento visual para identificar si un texto tiene aplicada la función Cursiva sin leer el contenido.

  4. ¿Cuál es la diferencia estética entre un texto alineado a la izquierda y uno centrado?

  5. ¿Para qué tipo de datos específicos (como fechas o firmas) se suele utilizar la alineación a la derecha?


sábado, 7 de marzo de 2026

GUIA 6

 

Flujo E-P-A-S de la Información

 

El Flujo de la Información: El Corazón del Sistema

El flujo de la información es el trayecto que recorren los datos desde que son captados del mundo exterior hasta que se transforman en resultados útiles para el usuario. Este proceso se divide en cuatro etapas fundamentales:

 

1. Entrada de Datos (Input)

Es la fase inicial donde el sistema recolecta datos crudos. Sin esta etapa, la computadora no tendría materia prima sobre la cual trabajar.

  • Importancia: Permite la interacción entre el humano y la máquina, convirtiendo acciones físicas o señales analógicas en lenguaje binario.
  • Ejemplos: Teclado, mouse, escáner, micrófonos y sensores biométricos.

 

2. Procesamiento (Processing)

Aquí es donde ocurre la "magia". La Unidad Central de Procesamiento (CPU) interpreta las instrucciones y transforma los datos de entrada en información con sentido.

  • Importancia: Es el cerebro del sistema. Determina la velocidad y eficiencia con la que se resuelven tareas complejas o cálculos matemáticos.
  • Ejemplos: Microprocesadores (Intel Core, AMD Ryzen), tarjetas gráficas (GPU) realizando renders y operaciones lógicas de la ALU.

 

3. Almacenamiento (Storage)

Los datos, ya sean procesados o en espera, deben guardarse para su uso posterior. Se divide en almacenamiento temporal (RAM) y permanente (Discos).

  • Importancia: Garantiza la persistencia de la información. Sin ella, tendríamos que reingresar y reprocesar todo cada vez que encendiéramos el equipo.
  • Ejemplos: Unidades de Estado Sólido (SSD), memorias USB, discos duros (HDD) y servicios en la nube.

 

4. Salida de Información (Output)

Es la etapa final donde la computadora entrega los resultados del procesamiento al usuario de una forma comprensible (visual, auditiva o impresa).

  • Importancia: Cierra el ciclo de comunicación, permitiendo al usuario tomar decisiones basadas en los datos procesados.
  • Ejemplos: Monitores 4K, impresoras 3D, altavoces y proyectores.

 

¿Por qué es vital que sus estudiantes dominen este tema?

En un mundo dominado por la Inteligencia Artificial y la automatización, entender este flujo permite a los jóvenes:

 

  1. Diagnosticar problemas: Saber en qué etapa del flujo está fallando un sistema (¿es un error de entrada o de procesamiento?).
  2. Optimizar recursos: Comprender por qué necesitan más RAM (Almacenamiento temporal) o un mejor procesador según la tarea.
  3. Pensamiento Sistémico: Ver la tecnología no como una "caja negra", sino como un proceso lógico y controlable.

 

 

Evaluación de Aprendizaje (Cuestionario)

Instrucciones: Responda de manera clara y técnica a las siguientes interrogantes.

 

  1. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre "datos" en la etapa de entrada e "información" en la etapa de salida?
  2. ¿Qué componente del hardware se encarga de coordinar la etapa de procesamiento y por qué se le considera el cerebro del equipo?
  3. Si un usuario redacta un documento, pero no lo guarda en el disco duro, ¿en qué tipo de almacenamiento reside la información momentáneamente?
  4. Mencione un dispositivo que cumpla la función de entrada y salida simultáneamente (híbrido) y explique su uso.
  5. ¿Cómo afectaría al flujo de información una falla en la memoria RAM durante la fase de procesamiento?
  6. Describa un ejemplo de la vida cotidiana (fuera de la informática) que siga las cuatro etapas del flujo de información.
  7. ¿Por qué el almacenamiento en la nube se ha vuelto una alternativa crítica frente al almacenamiento físico tradicional?
  8. En el contexto de un videojuego moderno, ¿qué elementos representan la salida de información para el jugador?

sábado, 28 de febrero de 2026

Microsoft Word: De la Máquina de Escribir al Procesador de Textos Inteligente

PRESENTACION ESPECIAL 

https://chat.z.ai/space/d15uz11qxwm0-ppt

Copie en su cuaderno y responda

I. Selección múltiple (marque la respuesta correcta)

  1. ¿Qué significa el concepto "WYSIWYG" introducido por Word? a) Que el programa es gratuito. b) Que lo que ves en pantalla es lo que obtendrás al imprimir. c) Que el texto se escribe solo automáticamente.
  2. ¿Cuál fue el sistema operativo donde se lanzó la primera versión de Word en 1983? a) Windows 95 b) MS-DOS / Xenix c) macOS

II. Verdadero o Falso

  1. (   ) Actualmente, Word permite que varias personas trabajen en un mismo documento al mismo tiempo a través de la nube.
  2. (   ) En sus inicios, Microsoft Word no permitía el uso de mouse.
  3. (   ) Las herramientas de "Combinar correspondencia" son útiles únicamente para escribir cartas personales de una sola página.

III. Preguntas de desarrollo

  1. Explique con sus palabras: ¿Cómo ha cambiado la forma de colaborar en un trabajo grupal gracias a la evolución de Word hacia la nube?

  1. Mencione dos funciones de Word que facilitan el trabajo académico (estudios) y explique brevemente para qué sirven.

  1. ¿Por qué cree usted que, a pesar de la existencia de redes sociales y herramientas de chat, procesadores como Word siguen siendo indispensables en el ámbito laboral?

CONTENIDO PARA TRABAJAR

1. El Origen: Una revolución necesaria

Antes de la era digital, la redacción de documentos dependía de las máquinas de escribir mecánicas. Un error de ortografía obligaba a empezar de nuevo o a usar correctores poco estéticos. En 1983, Microsoft cambió las reglas del juego lanzando Multi-Tool Word para Xenix (un sistema operativo tipo Unix). Poco después, llegó a MS-DOS. Su gran innovación fue permitir el uso de un mouse y ofrecer una visualización de "WYSIWYG" (What You See Is What You Get – Lo que ves es lo que obtienes), permitiendo ver en pantalla negritas, cursivas y subrayados antes de imprimir.

 

2. La Evolución: Adaptándose al mundo

El crecimiento de Word fue paralelo a la evolución de las computadoras personales:

 

Años 90 (La explosión de Windows): Con la llegada de Windows 3.1 y 95, Word se convirtió en el estándar absoluto de la industria. Se integró en la suite Microsoft Office, permitiendo la comunicación entre hojas de cálculo (Excel) y bases de datos (Access).

 

Años 2000 (La era de la colaboración): Word comenzó a introducir herramientas de revisión, control de cambios y comentarios, transformando la escritura solitaria en un trabajo colaborativo.

 

Actualidad (La Nube y la IA): Hoy, con Microsoft 365, el documento ya no vive en una computadora física, sino en la nube. Esto permite la co-autoría en tiempo real, donde varios estudiantes pueden editar el mismo archivo simultáneamente desde diferentes lugares del mundo. Además, la Inteligencia Artificial (Copilot) ahora ayuda a redactar borradores, resumir textos y corregir el estilo automáticamente.

 

3. Usos Actuales: Más que solo escribir

Aunque nació para reemplazar a la máquina de escribir, hoy Word es una herramienta multifacética:

 

Entorno Académico: Elaboración de tesis, ensayos con normas APA, gestión de bibliografías automáticas y creación de índices dinámicos.

 

Entorno Profesional: Diseño de currículos, creación de informes corporativos con gráficos vinculados, y automatización mediante "Combinar correspondencia" para enviar cientos de cartas personalizadas.

 

Accesibilidad: Word incluye herramientas avanzadas de lectura inmersiva para personas con dificultades visuales o de aprendizaje, convirtiendo el texto en voz o ajustando el espaciado para mejorar la legibilidad.